当然有，以下是一些经典的好诗推荐： 1. 李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。” 2. 杜甫的《月夜忆舍弟》：“戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。” 3. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》：“世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风吹梦寐，白居易怀乡。” 4. 杨万里的《临江仙·滚滚长江东逝水》：“何时倚虚幌，双照泪痕痕。一晌时中已午，何处人归春？” 5. 辛弃疾的《青玉案·元夕》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。” 这些诗歌经典优美，可以给人带来思考和感悟的享受。

“开饭店7年，至少20多次捡到顾客遗失在店里的物品，如手机、钱包、钥匙、茶杯等，最后都设法找到了失主。,

教师如何激发学生的创新思维能力？

以下是一些教师可以使用的方法来激发学生的创新思维能力： 1. 提供有趣的学习材料和案例：通过讲解和分享有趣的创新案例，激发学生的兴趣和好奇心，培养他们对新思想和新发现的欲望。 2. 鼓励学生提出问题：鼓励学生在课堂上提出问题，并帮助他们自己寻找答案。学生在解决问题的过程中培养创新思维，学会思考和探索。 3. 设计具有挑战性和开放性的任务：给学生一些需要创造性思维的任务，鼓励他们提供不同的解决方案和观点。这些任务可以是小组项目、实验或研究任务等。 4. 鼓励学生进行头脑风暴：组织学生进行头脑风暴，让他们集思广益，激发创新灵感。鼓励他们在问题或挑战下提出尽可能多的解决方案，并鼓励他们试验和改进这些想法。 5. 给予学生自主选择和探索的机会：给学生自主选择学习内容和方法的机会，让他们主动参与学习过程。同时提供资源和指导，鼓励他们尝试新的方法和思考方式。 6. 提供反馈和评估：在学生进行创新项目或任务时，给予及时和具体的反馈。帮助学生认识到他们的创新能力的进步，并提供建议和指导，帮助他们改进和发展创新思维。 7. 鼓励合作和团队工作：鼓励学生在小组项目或任务中合作和共享思想。通过合作和团队工作，学生可以相互激发创新思维，并从不同的观点和经验中学习。 8. 提供创新和实验性的学习环境：为学生创造一个支持创新思维的学习环境。提供实验室、创客空间或其他可以尝试新想法和方法的资源，并鼓励学生积极参与其中。 通过以上方法，教师可以激发学生的创新思维能力，并帮助他们培养探索、解决问题和创造的能力。

为提升限上企业上报数据质量，如实反映全县经济发展情况，李光清多次到企业了解情况。,经过2小时的辅导，高效地完成了当日作业，并叮嘱他要好好学习，做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

全国哪几个景点对高考考生免费？

根据个别地区不同政策的规定，以下是一些国内景点可能对高考考生免费或提供相关优惠待遇的地方： 1. 北京：故宫、天坛、颐和园、八达岭长城、明十三陵等景点。 2. 上海：东方明珠、上海博物馆、世纪公园、豫园等景点。 3. 广州：南沙长隆、白云山、新四军历史博物馆等景点。 4. 深圳：华侨城、大梅沙等景点。 5. 南京：中山陵、明孝陵、夫子庙等景点。 6. 成都：武侯祠、宽窄巷子、雅安八角楼等景点。 7. 武汉：黄鹤楼、东湖、汉口江滩等景点。 8. 西安：兵马俑、大雁塔、华清宫、陕西历史博物馆等景点。 9. 青岛：栈桥、八大关、小鱼山等景点。 10. 南宁：青秀山、广西民族博物馆等景点。 需要说明的是，这只是一部分景点可能提供免费或优惠政策，具体以各景点和地区的最新政策为准，考生可以提前咨询相关景点或地区的官方信息。

如果作品入选，应征者需提供源格式文件；, 围绕重点对象广泛开展普法宣传。